鄧小平（1904～1997），四川廣安人，1904年8月22日生，原名鄧先圣，學名鄧希賢。鄧小平是中國共產黨第二代領導核心領導者，偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一，中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，鄧小平理論的創立者。
鄧小平所倡導的“改革開放”及“一國兩制”政策理念，改變了20世紀后期的中國，也影響了世界。
簡介：任何人的成功，都要有身體健康做保證。有的人身體病殘也成就不小，那同樣也是因為他們的大腦還是健康，心理素質也比較強，說到底，還是以健康為基...
簡介：平民都有一個家，出生后要在家中喂養；上了幼兒園，閉園時要接回家；上了學，放學放假后要回家；工作了，更要養家糊口，操持家務…… 英雄四海為家，豪杰事業為家，人們崇拜英雄豪杰，因而在很長時期內也就以有家似無家，不知家務，不問家務，不與家人在一起...
簡介：1984年中華人民共和國成立三十五周年國慶節，北京大學生物系81級一群學生在隨著游行隊伍走到天安門前面時，突然拉開了一條橫幅：“小平您好...
簡介：鄧小平1973年復出，一個重要的契機是陳毅的逝世。陳毅的逝世使毛澤東想起了鄧小平，《我的父親鄧小平》說：“在這次談話（毛與陳毅家屬及在場的周恩來、葉劍英等人的談話）中，毛澤東提到了鄧小平，把鄧和當時任政治局委員的劉伯承并列在一起，說鄧小平與劉...
簡介：鄧小平輝煌一生，對他影響最大的，無論從哪一方面看，都還是毛澤東。 鄧小平“三落三起”，其中“一落”與毛澤東無直接聯系，但根本原因是他當時的主張見解及做法與毛澤東相同，因而被視為“毛派頭子”被打倒，毛澤東本人當時也被剝奪權力，只掛了一個臨時中...
簡介：劉少奇本來也會成為鄧小平留法勤工儉學的同學，他和鄧小平于同一個月即1919年9月在國內參加留法預科班的學習，只是地點是在保定育德中學。和鄧小平關系密切的李富春、李維漢就是從這所學校前往法國的，他們比劉少奇高一期。1920年6月，劉少奇回家籌備赴法經...
簡介：《鄧小平文...
簡介：一般人很難像鄧小平那樣與那么多的巨人站在一起，但任何人都可以吸取巨人的智慧，都應該善于學習，善于合作，特別是善于向自己身邊的優秀人物學習，并同他們好好合作�！肮缮瘛卑头铺卦蛉A盛頓大學的學生們建議，要有自己“最欽佩的人”，并知道你為什么欽...
簡介：今天和日后的年輕人也許很難體會到，一個80多歲的老人，要退出領導崗位、工作崗位，是一件很艱難而且影響極其深遠的事。 1978年12月中共十一屆三中全會后，鄧小平成為中共第二代領導集體的核心。鄧小平在1988年9月5日透露說：“十一屆三中全會以后，大家希望...
簡介：中國革命的勝利和中國建設的成就，是一個奇跡。53個人，在1921年成立一個黨，幾經死里逃生，蹶而復振，28年后就奪取了全國政權�，F已在中華人民共和國執政60多年，雖幾經風雨，跌跌撞撞，但路子總的來說是越走越寬，成就越來越大。懷疑和反對黨的領導、試圖...
簡介：改革開放時期鄧小平采取的一些重大果斷措施來維護中國的穩定，這主要包括兩個方面：一是堅持四項基本原則，反資產階級自由化，一是堅持改革開放。 這需要全面理解，堅持四項基本原則、反自由化固然是維護中國的穩定，這很明顯，人們通常也是把這兩者聯系在一...
簡介：1966年毛澤東曾批評鄧小平“耳聾”，鄧小平聽力不太好，但這句話他還是聽到了。1976年公開“批鄧”前夕，一位省委領導在開完“打招呼”會議后向鄧透露，可能就要公開點名批判他了。鄧小平淡然一笑說，那就點名好了，我早就說過，我是聾子不怕響雷打，死豬不...
簡介：鄧小平說：“不搞爭論，是我的一個發明。不爭論，是為了爭取時間干。一爭論就復雜了，把時間都爭掉了，什么也干不成。不爭論，大膽地試，大膽地闖。農村改革是如此，城市改革也應如此�！� 有人在介紹鄧小平的“不爭論”時引用了老子的一段話：“圣人之道，為...
簡介：1984年10月，中共十二屆三中全會通過了一個綱領性文件《中共中央關于經濟體制改革的決定》。鄧小平評價說：“這個文件一共十條，最重要的是第九條，當然其他各條也是非常重要的。第九條，概括地說就是‘尊重知識，尊重人才’八個字，事情成敗的關鍵就是能不...
簡介：鄧小平說：“我就擔心喪失機會。不抓呀，看到的機會就丟掉了，時間一晃就過去了�！� 抓時機，善于利用時機，首先就要正確判斷時機，正確認識時機。有什么時機就抓什么時機，是什么時機就抓什么時機。 1979年，鄧小平驚奇地看到一個統計材料，1977年，美國人...
簡介：同“貓論”一樣，“摸著石頭過河”也是深為廣大人民群眾和不少國外人士喜愛的一種名言，民間理論家和業余宣傳者們將其概括為“摸論”。 “摸論”，萬里將其闡述為實踐論，群眾論。在1975年整頓和改革開放時期貢獻很大的萬里在1998年深有感受地說：“有中國特...
